Vi lærer hele livet – og nu er det tid til nye udfordringer!

ella-paa-legeplads-maj-2018I sidste uge afsluttede jeg min skriftlige matematikeksamen, og nu er det på tide, at jeg fortæller mere om, hvad jeg skal bruge matematikken til. Der har jo været rigeligt med Stories på Instagram om min hverdag med matematik, matematik og atter matematik.

Jeg har valgt at skifte karriereretning, og jeg vil gerne være folkeskolelærer…. Jeg vil gerne være folkeskolelærer i dansk (som jo ligger til højrebenet, da jeg er tekstforfatter), MEN jeg vil også gerne være matematiklærer!

SÅ jeg tog matematik B for….. at kunne blive matematiklærer!

Jeg skal derfor undervise i de to store fag som dansk og matematik, og det passer mig rigtig godt. Jeg skal sikkert også undervise i andre fag, da der er flere andre fag som fx samfundsfag og engelsk, der ville passe godt til mig.

Trainee-uddannelsen var det rigtige for mig

Jeg er netop blevet optaget på en trainee-uddannelse, hvor jeg arbejder på en skole i Fredericia Kommune under uddannelsen. Det er en helt ny uddannelse, som tiltalte sådan en lidt ældre studerende som mig 🙂 Jeg er på skolen ca. halvdelen af tiden, og den anden halvdel går med at studere til lærer, hvor jeg er tilknyttet Jelling Seminarium. Jeg får derfor løn for de timer, hvor jeg arbejder på skolen, og får samtidig prøvet af i praksis, om det overhovedet er noget for mig at være lærer! Jeg har gjort mig maaaange overvejelser, så jeg er sikker på, at det er det rigtige. Det var en stor dag, da skolen ringede og sagde, at de gerne ville ansætte mig. Jeg skulle igennem to nåleøjer – ét til seminariet og ét til skolen.

Hvad med min tilværelse som selvstændig?

Jeg skrev det her blogindlæg for nogle måneder siden om mit liv som selvstændig, og jeg er skam stadig meget glad for at være tekstforfatter. Jeg vil dog hellere have tekstarbejdet som et behageligt tilvalg, end et valg der primært handler om at opretholde en stabil indkomst. Da jeg startede ud som selvstændig, kunne jeg ikke forestille mig at lave noget andet, og sådan har jeg haft det stort set indtil nu. Nu kan jeg godt forestille mig at have et helt andet job, og så vil jeg hellere stoppe på et tidspunkt, hvor det stadig er lidt vemodigt, end på et tidspunkt hvor jeg kun tænker på at komme væk fra skrivebordet! Hellere stoppe lidt for tidligt end at være meget træt af arbejdslivet om 3 år fx.

Du lærer hele livet

Selvfølgelig kommer jeg i gang med læreruddannelsen i en forholdsvis høj alder (jeg er 35 år), men vi skal jo også have mange år på arbejdsmarkedet i dag, og hvis jeg var begyndt som 25-årig, havde jeg fået mange flere udfordringer som lærer. Jeg havde brug for de livserfaringer, jeg har haft, for overhovedet at kunne overveje at blive lærer. Med tiden er jeg blevet mere og mere fascineret af lærergerningen, og tror på at mine skuldre er brede nok til også at takle de negative ting, som jo altid følger med.

Vi lærer hele livet, og det er Ella også helt enig med mig i. Jeg husker, at jeg hentede hende fra børnehaven efter min matematikeksamen, og hun sad omme i cykeltraileren og pludrede løs. Jeg fortalte hende, at jeg nu havde været til matematikeksamen, men at denne gang skulle jeg skrive på computeren. Hun spurgte, om jeg vandt alle gangene? Ja, jeg vandt alle gangene, svarede jeg med et smil. Jeg prøvede i hvert fald at besvare alle spørgsmålene så korrekt som muligt 😉

Hun udbrød straks: “Men det må du IKKE!”

Mig: “Hvorfor ikke?”

Ella: “Fordi hvis du vinder ÉN gang, er det jo SLUT! Så er det jo slut, mor!”

Så jeg tænkte, at det var hendes måde at sige på, at vi jo skal lære HELE LIVET. Det er jo slet ikke er sjovt at vinde det hele på én gang. Vi skal hele tiden udvikle os, og ved at have nye mål for øje, holder vi os i gang, uanset alder 🙂

Hvorfor være lærer? 

Jeg fik helt røde kinder til jobsamtalen, da de spurgte mig om netop dét spørgsmål, og mit svar kom lige fra hjertet: “Jeg vil gøre en forskel. Det har jeg altid drømt om, og det kan jeg i høj grad gøre som lærer”.

Det er den helt korte version af, hvorfor jeg ønsker at være lærer.

Jeg kan godt lide at lære fra mig og at være kreativt tænkende. Tænk på alle de relationer, jeg kommer til at danne i løbet af årene, og det er da fantastisk med denne indsigt i så mange forskellige typer af mennesker. Den menneskelige psyke interesserer mig, og hvordan vi lærer på så forskellig vis. Det er da fedt at få lov til at sætte sig i så mange elevers sted – og samarbejde med deres forældre om at få det bedste frem i lige præcis deres børn.

Om 2 måneder går det løs, når jeg begynder i jobbet. Jeg er så spændt, og glæder mig til at komme i gang!

Og lige noget helt andet…. Min mobil er til reparation, så jeg er meget stille på Instagram, men håber at få den igen meget snart! Og især inden jeg skal til Hamborg på ferie sammen med Ella.

Ella og jeg tager afsted d. 12. juni, og er kun væk et par dage, så det er bare en miniferie, men vi glæder os!

Jeg håber, at I nyder sommeren og det evige solskin i de her dage 🙂

Samtaler med en 3,5-årig #etgodthjerte

_20180530_205045Ella kan godt finde på at udbryde: “Du har ødelagt mit hjerte…!” Jeg ved ikke, hvor hun har hørt det fra. Jeg kan ikke forestille mig, at de andre børn siger det i børnehaven. Men hun er selvfølgelig halvt tyrker, så måske det også har noget at sige;-)

Hun tegner ofte hjerter til mig, da hun ved, at jeg elsker hjerter. Hvis der er en blomst, der ligner et hjerte, kommer hun også hjem med den til mig. Ja, hun slægter sin tyrkiske far på, når det kommer til de poetiske indfald.

I går sagde hun ud af det blå: “Du har et godt hjerte, mor”. Jeg var noget overrasket, som jeg stod i hoveddøren og skulle til at låse døren, da vi skulle ud at cykle. “Tak, Ella”, svarede jeg og tilføjede: “Ved du godt, hvad det betyder at have et godt hjerte?”.

Hun svarede: “Ja, det er ligesom forelsket. En voksen kan finde en ven, som de kan lege med. De har en god ven. Hjertet er helt forkælet!”.

Det var nu en meget sød forklaring. Det er jo så sandt, som det er sagt, at det føles som at blive forkælet, når man er forelsket.

Ella vil rigtig gerne lære at tegne hjerter i øjeblikket, så vi øver os lidt. Jeg holder hendes hånd, og vi tegner sammen, men jeg slipper den så efter et par forsøg. Den anden dag blev hun skuffet, da det ikke var et hjerte. Det var blevet til to store “Minnie Mouse-ører” i stedet for. Det lignede det. Jeg kiggede, og hun sagde skuffet: “Åhhhhrrrh”, og jeg svarede forsigtigt (og lidt modigt): “Nå, det blev til Minnie Mouse i stedet for…”, og hun begyndte straks at grine! Vi grinte og grinte, imens jeg sagde: “Er det lige Minnie Mouse, du har tegnet?”, og hun grinte, når jeg sagde det. Hun forstår heldigvis min humor, og jeg håber, at hun bliver god til at grine af sine fejltrin og skæve forsøg. Det er en vigtig egenskab at have, for det smitter også andre med positiv energi, så de også bare kan være sig selv.

I dag hentede jeg Ella tidligt fra børnehaven – allerede efter frokost, så vi kunne tage tidligt på stranden. Hun har jo måttet undvære sin mor en del under det matematikkursus, hvor mormor ofte passede. Nu gælder det bare om at nyde sommeren. I forgårs var jeg jo til skriftlig eksamen, og kurset er slut, så nu holder jeg lidt fri, inden det er tilbage til hverdagen med skrivning af tekster 🙂

Jeg håber, at du også har nydt det gode vejr i dag! 🙂

Samtaler med en 3,5-årig #omvenskaber

_20180513_123917I går da jeg havde hentet Ella fra børnehaven, cyklede vi en omvej for at komme hen for at handle sundt fredagsslik. Jeg havde på forhånd bestemt mig for, at vi skulle være lidt sunde, så jeg sagde til Ella: “Ella, hvad siger du til, at vi handler jordbær, kirsebær og hindbær? Alt det, som vi godt kan lide?”. Hun jublede omme i cykeltraileren og svarede: “Jaaa, det vil jeg gerne”, og der var en lille pause, og hun tilføjede: “Men mor….. Skal vi så ikke også have chokolade?”.

Da vi kom hjem fik hun alligevel en smule mørk chokolade – og en frys-selv is, og så var hun glad! 🙂

Da vi var i Lidl for at handle, mødte hun en legekammerat fra børnehaven, og aldrig har jeg set hende komme med så mange kærlighedserklæringer til et andet barn – og kærligheden var gengældt. Der var flere, der stoppede op, fordi de tiltrak blikke, når de to små mennesker gav næsekys, krammere og løb hinanden i møde igen og igen – med det eneste formål at kramme. Til sidst begyndte de for sjov at kalde hinanden for “Sure sokker”, og jeg ved virkelig ikke, hvor hun har det sprogbrug fra 😉 Vi kunne aldrig finde på at sige det til hinanden for sjov herhjemme 😉 Det var lidt pinligt, så jeg var glad for at komme videre i teksten, hehe.

Den anden dag sagde Ella og jeg alverdens grimme ord til hinanden (for sjov) – bl.a. noget med sure sokker, ups… Hun griner så meget, når vi begynder på det, og så er det svært at lade være;-) Jeg blev lidt nervøs for min upædagogiske tilgang, og stoppede brat op og sagde brødebetynget: “Det er jo bare for sjov, ikke da? Og du må ikke sige det ovre i børnehaven, vel?”

Ella: “Nej, nej, det gør jeg heller ikke…”

Mig: “Nå, det var godt”

Pause…

Mig: “Nej, ovre i børnehaven må man ikke sige sådanne grimme ting til hinanden”

Ella: “Nej, der kan man bare sige: “Fi love you ” til hinanden”

Mig: “Nåårrhh ja, det kan man da…”

Ella: Ja, det siger jeg til alle børnene. Jeg siger “FI LOVE YOU til dem allesammen!

 

Jeg er slet ikke i tvivl om, at børnene derhenne føler sig meget elskede 😉

Sommerferieplaner – og fremtidsplaner

33079099_2195255520501181_2395168648114208768_nDette blogindlæg kommer til at handle om sommerferieplaner – og fremtidsplaner, da jeg vist mangler at opdatere mine læsere på, hvad der er sket de sidste par måneder 🙂 Nu har jeg været væk fra skærmen, imens jeg var på matematikkursus, og jeg savnede bloggen… På Instagram har jeg været ret tavs, og mine stories handlede mest om matematik 😉

Mit matematikkursus…..

I forgårs var jeg til eksamen i mundtlig matematik, og jeg fik 7, hvilket jeg er lettet og glad for. Vi kunne komme op i 20 forskellige spørgsmål, og det var næsten ét fedt, hvad jeg trak. Jeg satsede bare på en middelkarakter. Det har været langt hårdere at være på det intensive 2-måneders kursus, end jeg havde forestillet mig. Jeg havde ikke forestillet mig, at det ville blive en dans på roser, men det var jo tre afleveringer hver uge, plus lektier – og en del nyt stof, som jeg var mere end de ca. tre afsatte dage (til hvert emne) om at fordøje.

Men hvorfor overhovedet tage matematik B…..?

Der er flere der har spurgt mig, hvorfor jeg læser matematik? Jo, fordi jeg har søgt ind på trainee-læreruddannelsen, som er en helt ny uddannelse, hvor jeg skal arbejde på en skole i Fredericia, imens jeg uddanner mig til lærer – og ja, bl.a. matematiklærer! Jeg vil gerne undervise i primært dansk og matematik, så det er planen J

For en uge siden blev jeg ringet op fra en skole i Fredericia, der fortalte, at de gerne ville se mig til en jobsamtale, og det gik rigtig godt. Jeg venter spændt på svar, som jeg får d. 1. juni. Det føltes helt rigtigt, og jeg håber, at de har den samme gode mavefornemmelse – ellers må jeg finde på en plan B.

Der er mange grunde til, at jeg begyndte at overveje læreruddannelsen. Det må vist blive i et andet blogindlæg.

Sommerferieplaner?

Sidste år var Ella og jeg i Silkeborg på en lille mini-ferie, og vi var på hytteferie i Bogense med Ellas mormor og bonusbedstefar. I år er vi blevet inviteret i sommerhus på Mols Bjerge af Ellas mormor, og det bliver super skønt… Vi skal bare være ved stranden meget af tiden, regner jeg med, og rundt til de forskellige sommerforlystelser.

Jeg havde også planer om en mor og datter-tur, hvor vi kunne tage til udlandet – Ella fik endda fornyet sit pas, men nu kigger jeg efter gode oplevelser herhjemme i DK i stedet for. Hvis I har en god idé til en miniferie i DK – fx bondegårdsferie eller lignende, må I gerne skrive en kommentar.

Det var en update herfra, og jeg håber at I nyder sommeren 🙂

Samtaler med en 3-årig #påsken

img_20180330_173039Nu er hverdagen begyndt igen efter påskeferien. Det har været en dejlig påske, hvor vi bl.a. var i Mols Bjerge. Det eneste minus var vejret, for det haglede og sneede ligefrem én af dagene. Ja, det var så koldt den ene dag, at Ella tænksomt sagde på en gåtur til Kalø Slotsruin: “Åhh nej, jeg har glemt min nissehue henne i børnehaven”.

Vi opholdt os på noget der hedder Fuglsøcentret, hvor vi havde et slags “hotelværelse” i en bygning, hvor der også sov andre, så der var lidt luksuriøst højskoleophold over det. Opholdet var incl. aftensmad og morgenmad, og Ella spiste og spiste løs af den lækre buffet om aftenen. “Be’ om mer’ kød og nødder”, sagde hun, og jeg øste op igen og igen på hendes tallerken. Den næste dag rørte hun hverken kødet eller nødderne. Er der noget at sige til, at jeg ligner et stort spørgsmålstegn, når andre spørger mig, hvad hun godt kan lide at spise til måltiderne? Der er ikke to dage der er ens 🙂 

Det var nogle hyggelige og pæne værelser, og vi fik en ekstra opredning til Ella, uden beregning. Hun fik en lækker blød soveseng, som godt nok foldede lidt på midten – som de jo ofte gør… Ella så straks sit snit til at vælge seng som den første. Hun blev ved med at sige, at hun ville have sengen ind mod væggen, og så kunne jeg få den anden? Jeg havde ikke et godt argument parat, og det endte med, at hun hele tiden kom op i min seng, selv om natten, så i praksis sov vi i samme enkeltmandsseng.

Da vi kom hjem, havde vi pludselig fået skabt en masse oprydning, fordi vi jo skulle pakke taskerne ud, og Ella havde vist savnet sit legetøj. Stuen blev hurtigt fyldt med legetøj, og jeg foreslog, at vi ryddede op, imens vi hørte musik og dansede? Først var hun med på den, hvilket imponerede mig, da jeg kun har hørt musik, imens hun var hjemme ÉN gang før. Hun hader det, og holder sig for ørerne og bliver bare rigtigt ked af det, så det er aldrig et hit…  Men hun bliver jo ældre, og jeg saaaavner at høre musik. I det sidste halve år er hun blevet gladere for, at vi danser sammen i stuen. Det har ellers også været utænkeligt…

Imens jeg fandt musikken frem, spurgte jeg hende derfor: “Nå, er du klar på at høre musik, danse og rydde op imens!? Bliver det ikke bare HYGGELIGT?”. 

Med et stort, næsten overdrevent smil svarede hun med fingeren oppe i vejret som en artig elev: “Jeg har det…. Jeg har det…. Vi kan høre musik og danse UDEN at rydde op?”. 

Hun slægter sin mor på… Vi er ikke glade for at rydde op, hehe ;.-)

I påsken fik hun en guitar af min bror, dvs. hendes onkel, og hun blev helt ekstatisk. Hun havde i et stykke tid ønsket sig en guitar.

Den første gang vi hørte musik sammen i længere tid, hende og jeg, kom sig af, at hun sagde: “Mor, jeg ønsker mig en guitar… Jeg vil så gerne spille guitar…”, og jeg svarede med største selvfølgelighed: “Jamen, så kan vi starte med at lytte til guitarspil, Jeg sætter Saybia på. SÅ, nu hører vi Saybia”.

Ella følte vist, at hun var ét skridt nærmere at kunne spille guitar, og vi fik endelig hørt musik sammen… Det var så hyggeligt.

Jeg håber, at I har haft en rigtig god påske! Jeg er begyndt på et matematikkursus – nu på b-niveau, så jeg er lidt mindre aktiv på bloggen indtil 1. juni.

Men på Instagram er jeg jo altid at finde 🙂

Older posts